爵士作曲音乐博士
使命宣言
为期三年的爵士作曲音乐艺术博士的使命是为学生提供在爵士和工作室编曲，作曲和管弦乐方面进行深入研究的机会。
最重要的目标是通过持续发展高水平的技能，帮助学生找到他们作为作曲家/编曲家的个人声音，使他或她能够追求职业编曲/作曲家的职业生涯。
在尊重传统和反映当前专业趋势的情况下，学生将获得一种创造性、挑战性和培养性的教育体验，以满足他们的个人需求和愿望。
关于项目
爵士作曲硕士是一个非常灵活的课程，有丰富的课程选择。除了典型的音乐参考书目、音乐心理学和教育学、管理等课程外，学生还可以根据需要和兴趣从爵士乐和古典音乐系的广泛作曲、编曲和管弦乐课程中进行选择。此外，DMA爵士作曲学生可以使用爵士系的24通道Pro Tools HD2录音设施和8通道Pro Tools工作室/混音实验室。
DMA爵士作曲学生的项目由屡获殊荣的乐团录制，包括弗罗斯特音乐学院:
音乐会爵士乐队，
HMI工作室乐团，
工作室爵士乐队，
爵士声乐，还有
弗罗斯特交响乐团。
这个项目的校友在整个音乐行业工作:
电影和游戏作曲家，
故事片编导和预告片，
图书馆音乐作曲家，
音乐会音乐作曲家，
音乐制作人,
音乐导演,
工作室会话玩家和
教育工作者(公立学校、学院和大学)。
任务
爵士作曲音乐艺术博士课程的使命是帮助高级作曲家/编曲家在爵士作曲中发展他们独特的声音，并指导他们继续从事音乐事业。爵士作曲课程强调作曲的独创性，旨在为学生提供在爵士作曲和管弦乐方面进行高级学习的机会，以发展他们在本科和硕士课程中发展的爵士作曲技能。
目标
该计划的目标是:
识别、招募并留住那些希望在本科和硕士课程之外发展爵士乐和工作室写作技能的高素质学生;
评估、修改和开发课程，以继续满足当今专业音乐家面临的挑战;
维护、呈现和发展表演和推广项目，使爵士乐部门成为南佛罗里达的文化资源;
在尊重爵士传统、反映当前专业趋势、促进创新和刺激学生和教师成长的基础上，提供富有创造性、挑战性和培育性的教育体验。
学生学习成果
学生将在包括以下大部分技能的工具集上表现出色:
学生们还将巩固自己作为爵士作曲家的独特声音。
