当代器乐/声乐和创造性音乐向追求当代/流行音乐风格指导的器乐演奏家，声乐演奏家和词曲作者开放。
对于当代器乐演奏家、声乐家和词曲作者来说，MADE是与当代表演程度相关的课程选择。
符合条件的申请人必须申请以下专业之一:
音乐产业(MIND)
现代艺术家发展与创业(MADE)
媒体评分与制作(MSPD)
音乐教育(MED)
音乐工程技术(MUE)
音乐治疗(MTY)
音乐理论与作曲(MTC)
音乐文学士(MUS)

所有弗罗斯特音乐学院的申请者，无论主修什么专业，都有资格参加美国创意音乐(CAM)歌曲创作辅修课程的试镜。如果面试当代主考和辅考，这些要求只需要满足一次。例如，一个当代声部主音和辅音只需要提交3首选段——它们都需要是原创音乐，而不是翻唱。如果面试不同的主要乐器类型或表演专业(古典或爵士)，CAM要求将在这些主要/专业的要求之外。请参阅下面的完整要求。注*对于那些参加CAM的试镜，歌曲创作将是你关注的主要领域，对你的材料的评估将主要基于你的歌曲和歌词写作的质量。

第一阶段:预筛选

所有当代/CAM申请者都需要进行视频预选
预筛选必须与您的霜冻补充申请一起上传
现场试镜的邀请将扩展到教师在审查他们的预筛选后批准的申请人

第二阶段:邀请试镜

现场试镜只在弗罗斯特音乐学院校园接受邀请
试镜大约需要15分钟才能完成
申请人应准备好执行预选视频中提交的选择和/或类似风格的不同选择
请注意，有时，教师可能会要求部分选择
教师也可以在任何时候根据每个申请人的技能和能力改变面试形式
不提供伴奏。申请者可以自己伴奏，也可以带别人来伴奏，也可以在伴奏曲目中表演
所有当代/CAM申请者将被要求对音乐理论基础的理解与进入弗罗斯特音乐学院的大一新生相当

现场试镜时将提供以下设备:

钢琴
键盘
麦克风
带有iPod等辅助输入的音频混音器/扩音器(请不要使用cd)
电吉他和贝斯放大器
一套鼓乐器
Ableton Push Controller
音乐代表

当代的低音

预选
申请人将从一个或多个当代音乐流派(如流行，摇滚，R&B，民谣，福音，乡村等)中选择三首(原创或翻唱)，展示适当的风格元素。（
Please note: Original songs and material are highly encouraged for each selection, but they are not required–except for CAM minor*).
每个选择必须以视频格式单独提交。
申请人必须在不同风格的当代表演领域中表现出很强的天赋和独创性。
选择的曲目应采用对比鲜明的风格，由现场乐队或背景音乐演奏，每次不应超过3分钟。
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
除了上述任何一项，申请人可能会被要求阅读乐谱和和弦图格式的音乐，展示他/她的即兴创作能力，在不同的位置演奏大调、小调和五声音阶，并通过典型的惯例和练习展示技术能力。
申请人必须证明有能力发挥良好的声音和强烈的时间感-无论是作为独奏和节奏部分。

当代鼓

预选
申请人必须在当代表演的各种风格领域中表现出很强的天赋和独创性。
申请人必须提交三个视频选择从一个或多个当代音乐流派，如流行，摇滚，R&B，民谣，福音，乡村等，展示适当的风格元素。以下是评选标准:
一个强大的凹槽或“口袋”之间的90和110 bpm选择。
一个125到160 bpm的快节奏选择。(建议:proprorock, fusion, metal, drum and bass等)
在任何节奏下的复合拍子或奇数拍子中的一首选段。
选择必须与现场组执行，点击轨道或背景轨道，不应超过3分钟。
可以提交额外的短录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
除了以上任何一种，申请人将被要求与各种当代风格的录制曲目一起表演，包括shuffle和Latin精选。
申请人将被要求以大约115 bpm的速度独奏固定音型。
申请人将被要求阅读基本的鼓图和节奏。

当代吉他(电吉他或原声吉他)

预选
申请人将从流行、摇滚、R&B、民谣、福音、乡村等一个或多个当代音乐流派中选择三首曲目(原创或翻唱)，展示适当的风格元素和独创性。（
Please note: Original songs and material are highly encouraged for each selection, but they are not required–except for CAM minor*.)
每个选择必须以视频格式单独提交
歌曲选择(3)应包括:
蓝调
节奏的
你的选择(中速，独奏，民谣等)
至少一个选段应该表现出独奏的即兴创作。
选择应展示申请人的技术设施和表达能力。
演出应由现场乐队或背景音乐伴奏。
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
除了演示上述任何选择外，还鼓励学生准备满足相同要求的不同选择。
学生将被要求展示技能和知识的应用，以他们的乐器。学生可能会被要求展示以下方面的能力/知识:
视
尺度
和弦(拼写/表达)
显示技术设施的典型竞争模式

现代钢琴/键盘

预选
申请人将从一个或多个当代音乐流派(如流行，摇滚，R&B，民谣，福音，乡村等)中选择三首(原创或翻唱)，展示适当的风格元素。（
每个选择必须以视频格式单独提交。
一个选择必须在合成器或电子键盘上演奏，而不是钢琴的声音。
其中一个选段要表演即兴独奏。
选择应该在对比风格，执行要么独奏，与现场乐队或背景音乐
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
除了演示上述任何选择外，还鼓励学生准备满足相同要求的不同选择。
学生将被要求看乐谱和和弦图格式的音乐，展示他/她的即兴创作能力，在不同的键中表演大调和小调音阶，展示和弦拼写/发声/进展，并通过典型的组合模式/例程和即兴表演展示技术设施。

现代电子仪器

预选
申请人必须在当代，以表演为导向的电子音乐的任何风格领域表现出强烈的天赋和原创性，在以表演为导向的音乐软件(如Ableton Live和/或硬件，如模块化合成器和音序器)中展示能力。
申请者将提交3篇不同类型的原创电子作品。参赛作品中至少有两篇必须以视频现场表演的形式提交。视频必须清楚地显示申请人展示他/她的表达能力，并与MIDI控制器和/或硬件仪器实时交互，以创建和增加内容。
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
注意:申请人必须携带自己的电脑，控制器和任何必要的硬件到现场试听。
现场表演他们选择的准备好的原创作品(不接受预先录制的)。
申请人可能会被要求在各种环境中实时即兴创作音乐。例如，在键盘/控制器上演奏独奏，击鼓或新的贝斯线。
申请人可能会被要求展示一个声音设计的例子，使用一个软件仪器来响应他们自己设计的音色/发音等变化的实时控制。

当代的弦乐

预选
申请人将从一个或多个当代音乐流派(如流行，摇滚，R&B，融合，蓝草，旧时代，电子，世界等)中选择三首(原创或翻唱)，展示适当的风格元素。
Please note: Original songs and material are highly encouraged for each selection, but they are not required–except for CAM minor*).
每个选择必须以视频格式单独提交。
申请人可以演奏任何类型的弓弦乐器，包括传统的原声乐器、电乐器、五弦(或更多)弦乐器、微音乐器、midi乐器等。
申请人必须在其主导的当代表演领域表现出很强的天赋和独创性。
选择应该在对比风格，独奏，与现场乐队或轨道执行。
至少有一个选择应该包括即兴独奏。
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
除了上述任何一项，申请人可能会被要求阅读乐谱和和弦图格式的音乐，展示他/她的即兴创作能力，在不同的位置演奏大调、小调和五声音阶，并通过典型的惯例和练习展示技术能力。
申请人必须证明有能力发挥良好的声音和强烈的时间感-无论是作为独奏和节奏部分。

现代声乐

预选
申请人将从一个或多个当代音乐流派(如流行，摇滚，R&B，民谣，福音，乡村等)中选择三首(原创或翻唱)，申请人认为最能代表他们独特的艺术声音。(请注意:强烈鼓励每个选择的原创歌曲和材料，但它们不是必需的-除了CAM小调*)。
每个选择必须以视频格式单独提交，申请人可以清晰地看到和听到。
可以使用或不使用麦克风进行选择
所有的选曲可以是自我伴奏，由他人(伴奏者或乐队)伴奏，或与伴奏曲目一起演奏。
我们鼓励你以一种原创和创造性的方式重新诠释封面。
如果提交的是原创音乐，选择必须包括一张PDF格式的歌词表，其中包含该歌曲的歌词，并清楚地标识任何其他合作作者及其贡献。
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。
申请人应在申请时上传头像和简历。

试镜
申请人将进行最多三次选择。
请为每首原创歌曲携带一张列印的歌词纸。
除此之外，申请人还将谈论他们在音乐职业道路上的目标。
*当代歌手- MADE是与当代声乐表演程度相关的课程选择。
 
创意美国音乐-歌曲创作(CAM)

预选
申请人将提交三首原创歌曲(音乐和歌词)，任何流派都可以，最好地展示其独特的原创性和风格。
申请人必须表现出作为词曲作者和表演者或制作人的强烈天赋和独创性。
每个选择必须以视频格式单独提交。
所有选择必须使用麦克风和自我伴奏的吉他，钢琴，键盘，其他和弦乐器，或与原始的，自己制作的节拍或背景音轨。另外的音乐家和/或现场乐队是可以接受的。
请附上一张PDF格式的歌词表，其中包含所有三首歌曲的歌词，并清楚地指出任何其他合作作者及其贡献。
可以提交额外的演播室录音供考虑，但不能代替视频要求。

试镜
申请人将表演最多三首原创歌曲(可以与预演相同)，自唱(或配乐)任何类型的歌曲，最能展示他/她的独创性和风格。
此外，申请人可能会被要求展示他/她阅读乐谱和和弦图格式音乐的能力，协调，修饰，即兴创作，在不同的键中演奏大调和小调和弦和音阶的能力，并通过典型的练习和练习展示他/她的音域和技术能力。
请为每首歌曲带一张列印的歌词纸。